Vários alunos da Escola Secundária de
Francisco Franco foram distinguidos no concurso Jovens Artistas Plásticos
da Madeira, promovido pela Direcção-Geral de Serviços de Educação Artística,
iniciativa que visa incentivar a criatividade, a expressão artística e a
valorização das artes visuais junto dos jovens da Região Autónoma da Madeira.

"Os alunos premiados foram: Fabiola Quintal
Figueira – 1.º lugar; Artur de Sá Melim – 3.º lugar; Anfisa
Gorbacheva – Menção Honrosa e Maria Inês dos Santos – Menção Honrosa", revela a escola à imprensa.

Os trabalhos foram desenvolvidos no âmbito
da disciplina de Desenho A, sob orientação científico-pedagógica das
professoras Cátia Freitas (10.º ano, turmas 16 e 17) e Isabel
Lucas (11.º ano, turmas 12 e 13), evidenciando empenho, criatividade e
qualidade técnica.

Segundo a escola, este reconhecimento reflecte o trabalho
desenvolvido em alinhamento com as Aprendizagens Essenciais da disciplina
de Desenho A, nomeadamente ao nível da observação e análise da realidade,
experimentação de materiais e técnicas, domínio da linguagem visual, capacidade
de representação e expressão plástica, bem como do desenvolvimento do
pensamento crítico e da sensibilidade estética.

Paralelamente, conforme acrescenta, esta distinção vai ao
encontro dos princípios orientadores do Regulamento Interno da Escola
Secundária de Francisco Franco, promovendo o sucesso educativo, a valorização
do mérito e o desenvolvimento integral dos alunos.

De acordo com o regulamento do concurso, acrescenta ainda, esta iniciativa valoriza a educação artística, a originalidade e a
experimentação plástica, incentivando a participação dos alunos em contextos de
divulgação e reconhecimento do seu trabalho.

Os trabalhos encontram-se expostos
na Assembleia Legislativa da Região Autónoma da Madeira, entre os
dias 13 e 17 de Abril de 2026.

A cerimónia de entrega de prémios
decorrerá no Espaço Ideia da Assembleia Legislativa, no dia 15
de Abril, pelas 11h30, contando com a presença da secretária regional
de Educação, Ciência e Tecnologias.