A Universidade da Madeira (UMa) participa no ID4EX -
Immersive Design for Excellence, um projecto europeu financiado pelo programa
Erasmus+ KA220-HED - Cooperation Partnerships in Higher Education com a duração
aproximada de dois anos, que tem como objectivo fomentar a digitalização do sector
da construção.
Este projecto ID4Ex está em linha com as prioridades
estratégicas de crescimento ‘Europe 2030’ no que concerne ao emprego e
educação, assim como com o plano de ação ‘Opening up Education’ melhorando a
educação e o desenvolvimento de competências através de novas tecnologias.
O projecto envolve parceiros da Polónia, Itália, Portugal,
Turquia e Irlanda, incluindo: quatro universidades, duas associações
profissionais, uma escola profissional e uma empresa. A coordenação está a
cargo da Warsaw University of Technology, com a colaboração da Universidade da
Madeira, do Centoform SRL, da AEEBC LTD, da Özyeğin Üniversity, da Polish
Association of Building Managers, da More SRL e da University of Ferrara.
Pela UMa integram o projeto o Prof. Doutor José Santos e a
Prof.ª Doutora Patrícia Escórcio, ambos do Departamento de Engenharia Civil e
Geologia, da Faculdade de Ciências Exatas e da Engenharia.
O sector da construção enfrenta grandes desafios,
nomeadamente a actual emergência sanitária que obriga a repensar os locais e os
espaços, quer da cadeia de abastecimento quer da cadeia de valor, desde a
formação à vida profissional, desde o projecto à obra, sem esquecer a
utilização e a manutenção.
A digitalização do sector representa uma oportunidade para
enfrentar os referidos desafios com maior eficácia e eficiência, mas para isso
há que melhorar a excelência e a especialização das competências digitais dos
profissionais do sector.
Neste sentido, uma abordagem de design imersivo para a
inovação do projecto pode levar a produtos e serviços inclusivos,
possibilitando envolver todas as partes interessadas no processo.
O projecto pretende apoiar a actualização de aptidões e
competências através de uma abordagem inclusiva à intervenção no património
edificado, fazendo uso de novas tecnologias e a combinação de Key Enabling
Technologies (KETs), Realidade Virtual (RV), Immersive Interactive Experience (IIE)
e modelação 3D avançada.
Este programa envolve, entre outros: uma pesquisa
comparativa sobre aplicações de tecnologias de RV para a reabilitação e
valorização do património construído; módulos de formação para especialistas em
design imersivo na construção; kit de ferramentas de formação digital para
especialistas em design imersivo na construção, sendo dirigido principalmente a
estudantes e universidades, mas também a arquitectos, engenheiros,
especialistas em construção e entidades formadoras.

