André Escórcio Irra, parece difícil de perceber. Essa de "só se atiram pedras às árvores que dão frutos" é elogio que eu nunca me atreveria fazer. E mais, eu não "passo bem" quando cruzo a informação dos professores e dos parceiros sociais. Não meto a "cabeça na areia", seria cómodo, e, por isso, politicamente, tento equacionar questões e levá-las a debate. Só que, o seu partido, Senhor Director Regional de Educação, rejeita o debate, chumba tudo, restando a verdade única e o pensamento único. Afinal, quem partidariza a Educação? O Sistema Educativo, todos sabem, é muito mais que edifícios, inaugurações, rácios, estatísticas e palavras de circunstância. O Sistema Educativo tem a ver com a sua própria arquitectura organizacional, com a co-responsabilização das famílias, com a pobreza, com o desemprego, com o financiamento, com a cultura, com a disciplina (é falso que alguma vez tenha referido que a sua escola era "problemática"), o rigor e a excelência, com a capacidade de dar e receber de todos os outros sistemas. Olhar para a Escola apenas pelo ângulo do que, rotineiramente, se faz constitui uma visão limitada, sendo a factura paga no conflito entre a oferta e a procura de emprego, na criatividade e na inovação. E os resultados que esta Escola apresenta dão conta da necessidade de uma ruptura conceptual. Assumem os investigadores, dizem os parceiros sociais e reclama a classe docente. De resto, a Escola de qualidade e promotora de futuro não se constrói com paleio, normalmente defensivo, ela só pode ser o motor do desenvolvimento quando se afasta da rotina e se torna prospectiva. O problema reside aí. E não deixa de ser curioso que todos os que equacionam a Educação acabam por ser visados. É a cultura vigente do poder. Só uma nota final: ao contrário do que insinua, os seus colegas de partido na Assembleia sabem que, quando debato as questões da Educação, as minhas vestes partidárias ficam à porta da Assembleia. Debato-as com alma, é verdade, mas com humildade no conhecimento. Por isso, nada me incomoda, antes aplaudo, quando outros apresentam argumentos que derrubam os meus. Não tenho certezas, ao contrário do Senhor Director que parece não ter dúvidas.