Nas colocações dos alunos da Escola da APEL no Ensino Superior, para o ano lectivo 2024/25, nove em cada dez alunos deste estabelecimento escolar entraram numa das suas três primeiras opções, o que corresponde a cerca de 91% dos colocados, quando a média nacional é de 86%.
Sendo que 61% entrou na sua primeira opção, valor que também se encontra acima da média nacional, que se cifra nos 56%. Apenas 5 alunos internos de 12º ano, dos Cursos Científico-Humanísticos, não ficaram colocados no ensino superior público. As estatísticas de colocação dos alunos da
Escola da APEL no ensino superior público revelam colocações de elevado nível,
mantendo a fiabilidade e consistência do trabalho desenvolvido nesta Escola,
por toda a Comunidade Educativa, ao longo dos anos.
É de salientar que 29% dos alunos da Escola da
APEL ficaram colocados em cursos da área da Saúde, sendo que 10% ficou colocado
em Medicina e os restantes 19% conseguiram colocações em cursos
como Enfermagem, Fisioterapia, Psicologia, Imagem Médica, Veterinária, Ciências
Biomédicas e outros, tanto por alunos provenientes de Ciências e Tecnologias,
como por alunos provenientes do Curso de Técnico de Auxiliar de Saúde.
Também 10% ficaram colocados no curso de Direito
e 3% no curso de Solicitadoria, o que perfaz 13% do total das colocações. "Um
grande número destas são de alunos provenientes de vários cursos de secundário,
dos quais se salienta o de Línguas e Humanidades, mas, particularmente, de
alunos originários do Curso de Técnico de Serviços Jurídicos, curso com grande
tradição nesta Escola", refere a direcção.
Neste ano lectivo, em particular, há que também salientar o
desempenho dos nossos alunos na colocação em cursos da área das Artes-Visuais,
nomeadamente em Design e Arquitectura, que também perfazem 13% do total de
colocados.
Além das áreas das Ciências e das Humanidades,
foi em cursos de Gestão, Economia e Marketing em que cerca de 12% dos alunos
ficaram colocados. Já no que diz respeito ao Desporto, foram colocados cerca de 5% dos alunos. "Uma
parte importante dos alunos provenientes dos Cursos Profissionais de Desporto,
de Turismo e de Técnico de Informática, também garantiram vaga em cursos
profissionais de nível universitário, os CTESP’s, em Universidades e
Politécnicos espalhados por todo o país", pode ler-se na nota de imprensa.
Por fim, há que referir que a Universidade da
Madeira recebeu cerca de 30% dos candidatos, constituindo-se como a Instituição
com maior número de colocados desta escola. As Instituições de Lisboa e do
Porto seguiram-se em número e percentagem.
"Também é importante referir o
elevado número de alunos que entraram em Universidades privadas, como a
Universidade Católica e a Escola de Enfermagem São José de Cluny, e em
Instituições no estrangeiro, tanto por alunos dos Cursos de Ensino Português,
como de alunos do Curso de Ensino Internacional IB Diploma Programme, que é lecionado
em inglês. A grande maioria dos alunos internos da Escola da APEL ingressou no
Ensino Superior", destaca a direcção.
A Direção da Escola da APEL agradece aos alunos,
encarregados de educação, ao pessoal docente e não docente e a todos os que, de
alguma forma, contribuíram para o sucesso destes alunos, o que também se traduz
em sucesso para a Escola e para a Comunidade Educativa. É com alegria que os vemos seguir outros
caminhos, com a certeza de que o seu futuro estará repleto de alegria e sucesso,
em virtude da preparação académica e da formação humana de matriz cristã que
receberam na nossa Escola.