A.R.B. Agora que as férias escolares começaram e se fala de mais horas de escola e cursos de professores, aproveito para falar de uma situação menos correcta nas pré-escolares da nossa Região ou pelo menos em algumas. Como é possível que na pré, que é o ano de transição entre o jardim de infância e a primária, com aceleramento da iniciação da vida escolar de uma criança, implementando responsabilidades, horários, disciplinas... se encontre miúdos de 3 e 4 anos misturados com os de 5 na mesma sala, miúdos que em alguns casos usam ainda chucha? Como é que uma educadora consegue cumprir um programa com miúdos com tanta diferença de maturidade? Será que as crianças respeitantes à pré têm condições para frequentar este ano com a atenção necessária da educadora? Não acredito! A secretaria não devia de pactuar com esta situação, que eu penso ser meramente financeira ou pior, por comodismo. Apelo ao Secretário da Educação, para o bem das crianças de 5 anos, respectivas educadoras e também os meninos da creche a resolução deste problema. Afinal as creches e jardins de infância existem para quê?