Dez
formandos dos cursos EFA (Educação e Formação de Adultos) e do PLA (Português
Língua de Acolhimento) da Escola Básica dos 2.º e 3.º ciclos da Torre
embarcaram recentemente até à Ilhas Canárias, no âmbito do programa Erasmus+ Ação Chave KA 121 Adultos.

"Essa
experiência enriquecedora não só proporcionou aos participantes a oportunidade
de explorar um ambiente culturalmente diversificado, mas também de aprimorar
suas competências e conhecimentos num contexto internacional. Durante a
mobilidade, os formandos puderam vivenciar novas práticas educativas, trocar experiências
com colegas de outras nacionalidades e aprofundarem temas relevantes para a sua
formação, com destaque para as questões da sustentabilidade, da literacia
digital e da aprendizagem de línguas estrangeiras", explica uma nota enviada pela escola.

A
participação nesta iniciativa não apenas ampliou os horizontes de aprendizagem
dos formandos, mas também fortaleceu os laços entre a Escola Básica dos 2.º e
3.º ciclos da Torre e o Centro de Educação de Pessoas Adultas – Fernando
Marrero Polido (Arucas- Gran Canárias). Além disso, reforçou o compromisso da
escola com a excelência académica e a inovação pedagógica, evidenciado pelo
reconhecimento da sua acreditação ERASMUS+ KA 120- ADULTOS, desde 2021.

O
programa Erasmus+ tem desempenhado um papel fundamental na promoção da cooperação
internacional, na qualidade da educação formal, não formal e informal e no
enriquecimento das experiências educativas dos participantes. Para os formandos
da Escola Básica dos 2.º e 3.º ciclos da Torre, esta mobilidade representou não
apenas uma oportunidade de aprendizagem, mas também um marco inesquecível em
seus percursos de formação e crescimento pessoal.

O
programa de mobilidade que proporcionou esta enriquecedora experiência aos
formandos dos cursos EFA e PLA da Escola Básica dos 2.º e 3.º ciclos da Torre
foi cuidadosamente preparado pela coordenação dos cursos EAF e dos Projetos ERAMSU+
em conjunto como o CEPA Fernando Marrero Pulido, com destaque para o trabalho
incansável das professoras Montse Traumont, Lourdes Manzanera e dos restantes
professores do referido centro. Assim, foram planeadas uma variedade de
actividades que envolveram os formandos adultos das duas instituições, garantindo
uma experiência completa e significativa, com destaque para as visitas
culturais (Centro Histórico de Las Palmas, ao Museu Canários e Grutas “Cueva Pintada”);
atividades letivas em sala de aulas; sarau intercultural e visita à Reserva
Natural de Maspalomas.

Todas
actividades elaboradas foram pensadas para promover a interação entre os
participantes, o desenvolvimento de competências-chave e a exploração das riquezas
culturais e educacionais das Ilhas Canárias e das Ilhas da Madeira. Os formandos
da Escola da Torre tiveram a oportunidade de dar a conhecer um pouco da
gastronomia, folclore e tradições da Madeira e também apresentaram um conjunto de
trabalhos feitos nas diferentes áreas de competências chave.

A
colaboração entre o CEPA de Arucas e Firgas e da Escola Básica dos 2.º e 3.º
ciclos da Torre, começou no ano letivo de 2022-2023 e demonstra o poder
da cooperação interinstitucional no campo da educação de adultos. O empenho e a
dedicação de todos os envolvidos foram fundamentais para o sucesso desta
mobilidade, que deixará uma marca indelével nos participantes, enriquecendo não
apenas os seus conhecimentos, mas também as suas experiências de vida.