O Grupo de Educação Física da Escola Secundária Jaime Moniz
abraçou o Projecto Jerusalema Challenge que envolve 16 professores, 51 turmas e
aproximadamente 1.020 alunos, através de actuações que decorrem até amanhã, 16
de Dezembro, em diferentes momentos e locais da escola.
A ideia é sensibilizar para a importância na luta contra a Covid-19,
o respeito e cumprimento das normas e orientações definidas pela DGS e o plano
de contingência da escola, sem esquecer a prática da actividade física
reconhecida como um factor relevante na promoção da saúde e do bem-estar.

‘Jerusalema Challenge’ insere-se no âmbito do projecto de
cidadania e desenvolvimento. De acordo com a escola, não se esgota na
apresentação da coreografia mas na força da sua mensagem que possui um
potencial de actividades a desenvolver nas diversas disciplinas com temas e
subtemas a desenvolver nomeadamente saúde; interculturalidade; direitos
humanos; segurança, defesa e paz, entre outros.
O projecto desempenha um papel importante ao permitir a
abordagem de problemas actuais da humanidade, como sejam a pandemia e comportamentos
xenófobos e racistas.
Jerusalema Challenge é uma coreografia que se tornou num
símbolo de luta e dos cuidados a ter face à COVID-19. Nesta coreografia, quem dança não se toca uns
nos outros, como convém em tempos de pandemia. O fenómeno começou em África e tornou-se viral em todo
o mundo.

