O administrador da ACIN – iCloud Solutions exortou a uma urgente alteração da metodologia e também dos conteúdos programáticos no sistema de ensino secundário, considerando existência de um atraso comparativamente com países ou com empresas de vanguarda na área tecnológica.
“Diria que estamos atrasados 15 anos”, observou em jeito de crítica, lamentando a “distância entre escolas e empresas” num panorama que entende ser contraproducente, muito mais quando o empresário ribeira-bravense olha para o modelo americano: “Lá as escolas funcionam muito bem, praticamente dentro das empresas e funcionam muito bem. Aqui há um receio que esta ligação se faça, embora estejamos a melhorar”, afirmou o gestor do ‘gigante’ madeirense, líder em diversos segmentos de mercado na área da Cloud.
As palavras foram proferidas esta tarde durante o Encontro Regional da Madeira da 4ª Edição do Apps for Good, que decorreu na Ribeira Brava, um momento para o empreendedor referir que o projecto “é fundamental para que se mudem mentalidades”, a começar, vincou, pela classe docente: “Acho que deve começar aí. Têm que se adaptar, têm que se actualizar, porque aquilo que aprenderam não se aplica hoje em dia”.
De resto, aplaudiu os passos dados no sistema de ensino regional através da instalação de salas de robótica, no entanto ao nível do ensino secundário não foi de rodeios classificando estarmos “muito mal, estamos péssimos”, criticou, apontando lacunas no domínio da “linguagem de programação”, ainda nos “currículos desatualizados”. Luís Sousa afirmou que “os alunos aprendem coisas que nunca vão usar e que estão desactualizados há 20 anos. É urgente mudar”, manifestou aos jornalistas.