O desporto é vital para todos: propicia saúde, cria organização, ensina respeito, ministra disciplina, inspira paixões, alimenta dedicação a causas sociais nos indivíduos e nas famílias, une as pessoas em propósitos comuns para a comunidade, a todos os níveis. É na escola que a maior parte de nós tem a oportunidade de experimentar desporto, organização, disciplina e respeito. Todas as crianças/alunos podem e devem experimentar a variedade de modalidades desportivas, até optarem pela que mais gostam e melhor os cativa. Escola e professores de educação física devem ensinar-lhes perícias básicas de qualidade, para competirem em nível que esteja de acordo com o desenvolvimento das suas capacidades físicas, motoras e intelectuais. Adquiridos os conhecimentos e as práticas, nas modalidades escolhidas, o papel da continuidade e da evolução desportiva dos jovens cabe às organizações que gerem o desporto: clubes escola, clubes desportivos, associações de modalidade, associações multi-desportivas, federações desportivas, autarquias locais, conselhos e institutos governamentais e o Governo. Não deve ser o Governo a dirigir o Desporto. Cabe ao Governo definir os planos, melhorar a coordenação, aumentar o profissionalismo da gestão do desporto, com meios materiais e apoios financeiros; criar e modernizar as instalações desportivas, em zonas geográficas e populacionais, de acordo com apurado censo populacional desportivo, de forma que, nessas instalações, as populações, em geral, possam praticar desporto, adquiram práticas sociais e humanas, respeito mútuo e desenvolvimento, no carácter democrático da sociedade.
Urbelino Ferreira, Dirigente